İlköğretim Öğrencileri için STEAM
Buradaki bakış açımız, ‘her öğrenci her seviyedeki konular kendi seviyesinde anlayabilir’ felsefesidir. Örneğin, 3. sınıfta okuyan bir ilkokul öğrencisine ‘Bernoulli Prensibi’ kendi seviyesinde anlaşılabilir şekilde sunulabilir. Bu kitabın yazılmasındaki en önemli amaç, benzer bilimsel etkinlik kitapların ülkemizde kendi dilimizde yeterince yazılmamasından doğan açığı kapatmak ve gelecek nesillerin bilime karşı pozitif tutum sahibi olmalarına yardımcı olmaktır. Günümüzde, öğrenciler ve aileleri kendilerini akademik olarak yönlendirmeye ihtiyaç duydukları bir zamanda onlara yardımcı olacaktır. Ayrıca, eğitim sistemindeki 21. Yüzyıl becerilerini desteklemek için geliştirilen ‘modern öğretim yaklaşımı’ STEAM (FTMSMa) hakkında kısa bilgi sunulacaktır.
Yazar Hakkında
Bayram Akarsu, ODTÜ’den derece ile mezun olduktan sonra MEB bursu ile ABD’de Syracuse Üniversite’sinde Master ve Indiana Üniversite’sinde Doktora eğitimini tamamladı. Dr. Akarsu'nun, 100’den fazla makale, konferans sunumu, kitap ve kitap bölümü yazarlığı bulunmaktadır. Ayrıca, ulusal ve uluslararası alanda birçok araştırma projesinde görev almıştır. 2011-2016 yılları arasında davetli konuşmacı ve misafir öğretim üyesi olarak Danimarka, Slovakya, Meksika ve ABD’de bulunan çeşitli üniversitelerde dersler vermiş ve araştırmalar yapmıştır.